martes, 2 de marzo de 2010

El internet

En mi humilde opinnión, muchas son las ventajas de trabajar con internet en educación; éstas se pueden ver incrementadas en la medida en que se tenga en mente que el interner es un medio y no un fin. Por lo que los resultados dependen del trabajo pedagógico que se realice; o bien de que tan estructurado este para que el usurario haga uso de todos sus sentidos y de ésta manera reciba mejor la información.

Algunas de las ventajas que encuentro:
*estimula el uso de formas nuevas y distintas de aprender.
* cuenta con buenas herramientas de apoyo.
* se puede aprender de otros y con otros.
*aprendes haciendo cosas, constuyendo, resolviendo problemas.
*estímula el uso de destrezas de colaboración, comunicación, e interacción.

Sin embargo, creo que si el internet no es utilizado de manera correcta, puede tener varias desventajas, entre ellas:
* la cantidad y calidad de información.
* el tiempo que se requiere.
* la estabilidad de las conexiones, o el acceso a ellas.
* las metodologías de trabajo pueden llegar a ser inmaduras.
* la dudosa procedencia de mucha información.
* las distracciones que suponen el messenger, las redes sociales, entre otros.

Para mí gusto, el artículo "Jóvenes simultáneos: espacios y tiempos múltiples en su tecnoculturalidad", del profesor Hugo León Zenteno, plantea de manera extraordinaria lo que representa este medio de comunicación en la actualidad. Nos hace ver como los jóvenes de hoy llevan lo cibernético en las venas, y a pesar de ser algo congénito en ellos, muchas veces no saben utilizarlo de la manera que corresponde. Además, hace que nos demos cuenta de como el internet se ha convertido en "gula", acudimos a él aunque no tengamos hambre; y por desgracia encontramos cosas que nos satisfacen y otras que nos abren más el apetito, todo con el afán de siempre querer más.

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